21 февруари, онлайн обучение – „Сензорна модулация – стратегии за справяне с неприемливото поведение в училище“
22 ян. 2026
22 ян. 2026

Кога: 21 февруари от 10.00 до 16.00 часа
Къде: онлайн в платформа ZOOM
Можете да направите своята регистрация Тук!
Какво ще получите: Сертификат за участие в електронен формат; допълнителни материали с практическа приложимост в учебна среда.
Сензорната модулация е ключов механизъм за ефективното функциониране на детето в училищна среда, тъй като определя начина, по който то възприема, обработва и реагира на информацията от заобикалящия свят. В това обучение ще разгледаме ролята на сензорната интеграция и сензорните нужди при деца в училищна възраст и как те влияят върху когнитивното развитие, ученето и поведението.
Ще се запознаем с механизма на сензорната модулация, включващ филтрирането на сензорната информация, регулирането на реакциите спрямо интензитета на стимула и адаптирането чрез подходящи дейности с цел поддържане на състояние на спокойствие и баланс. Ще обърнем специално внимание на връзката между затрудненията в сензорната модулация и проявите на неприемливо или предизвикателно поведение в класната стая.
В рамките на обучението ще бъдат представени конкретни практически стратегии, дейности и активности, които могат да се прилагат директно в учебния час. Те са насочени към това да подпомогнат учениците да развиват умения за саморегулация, контрол и управление на собственото си поведение, както и да подобрят концентрацията и участието си в учебния процес.
Обучението е ориентирано към практиката и ще даде на участниците ясни насоки как да адаптират средата и дейностите в клас, така че да отговарят на сензорните потребности на децата и да подкрепят позитивното им поведение.
Д-р Хинова има богат практически опит в работата с деца в различни възрастови групи и задълбочен професионален интерес към сензорното развитие, поведението и ученето. Тя притежава квалификация, базирана на принципите на д-р Джийн Айрис по сензорна интеграция, и прилага принципите ѝ в своята практика като основа за разбиране и подкрепа на детското поведение.
В своята работа тя комбинира научнообосновани подходи със силен практически фокус, насочен към реалните предизвикателства в училищната среда. Основна цел в обученията ѝ е да предоставя на учителите ясни, структурирани и приложими стратегии, които подпомагат развитието на
саморегулация, концентрация и позитивно поведение при децата и могат да бъдат използвани веднага в ежедневната педагогическа практика.
Такса за участие: 55 евро
Таксата е платима по банков път на:
Карин дом ЕООД
STSABGSF – БАНКА ДСК ЕАД
BG37STSA93001528452286
За контакти:
Магдалена Цонева – Мениджър обучителен център
Телефон: 0878 302 517, е-mail: mtsoneva@karindom.org