Четири години успешно партньорство на Карин дом с пет детски градини от Варна
4 години заедно в приобщаването – успехи, предизвикателства и резултати
На 22.10.2024г в Карин дом се проведе заключителна среща по повод четиригодишното партньорство между Фондация Карин дом и пет варненски детски градини – ДГ “Горска приказка”, ДГ “Иглика”, ДГ “Маргаритка”, ДГ “Слънчо” и ДГ “Христо Ботев”. Партньорството беше част от работата ни по проект на Карин дом в подкрепа на приобщаващото образование “Място за всяко дете”, финансиран от Фондация “Кахане”.
Целта на Карин дом беше да предостави дългосрочна и задълбочена подкрепа на детските градини с цел успешно приемане и приобщаване на всички деца. Постигнахме я чрез обучения на целия педагогически колектив, регулярни супервизии и консултации “Обади се на експерт”, чрез адаптиране и визуализиране на средата и прилагане на подходи, подходящи за средата на детската градина.
Реализирахме програма “Помощник на учителя”, чрез която осигурихме 8 студенти – психолози и логопеди, да подкрепят учителите в групите, като същевременно се докоснат до реална работна среда. Отбелязахме заедно Дни на толерантност в детските заведения.
По време на заключителната среща обменихме научените уроци, добрите практики, предизвикателствата, успехите и резултатите от съвместната ни работа. Колегите споделиха, че намират за много ценен практическия опит на Карин дом и придобитите знания и умения за работа с деца със специални образователни потребности, който не може да бъде прочетен в учебниците.
Педагозите споделиха, че вече се чувстват по-спокойни и уверени в ежедневната работа с децата. Използват визуални разписания за онагледяване и структуриране на режимни моменти. Преодоляват някои бариери в общуването с децата. Екипът на Карин дом ги подкрепи в решаване на сложни казуси и в интеракциите с родителите в посока взаимно разбиране и партньорство в грижата и възпитанието на децата.
Заключителната ни среща не означава край на съвместната ни работа – нашата задача в Карин дом е чрез терапевтични интервенции да подготвим децата със специални потребности за успешно включване в образователната система. Затова сътрудничеството с детските заведения е фактор с ключова значимост.
Оставаме с готовност за активно, целенасочено и ползотворно партньорство при реализирането на съвместни бъдещи инициативи.
