Мили деца, скъпи родители и верни приятели, в навечерието на празниците ви предлагаме да се включите в една необичайна коледна забава. Заповядайте на 19 декември 2020 от 10:00часа онлайн в страницата на Карин дом във фейсбук
Коледните ни торбички за всички деца са приготвени с подкрепата на служителите на “УНИКА България” – благодарим им за този мил жест и участие в коледните приготовления! Включете се в работилничката на 16-ти Декември (Сряда) от 17:00ч като последвате линка в Zoom: https://us02web.zoom.us/j/85418980322?pwd=eTlQbEYydU9SWnNQeWovekFzM1dSQT09 .
Сътрудничеството ще подкрепя дейности, осъществявани като част от усилията на УНИЦЕФ, целящи да изпробват системен подход за ранна детска интервенция, включително ранно откриване на затруднения в развитието в системата на здравеопазването, насочване към базирани в общността услуги по РДИ. Подходът ще бъде тестван в две общини: Нова Загора и Хасково.
Екип от терапевти – обучители и консултанти по ранна детска интервенция на Карин дом се включиха в поредицата от онлайн обучения на Европейска асоциация по ранна детска интервенция (Eurlyaid) с водещи международни консултанти в областта на Ранната детска интервенция.
Първата компания, която подкрепи тази наша идея е Солвей Соди. Компанията е наш дългогодишен партньор, който дори в днешната сложна обстановка, успя да реагира бързо и да дари важна част от необходимите помощни средства и ортопедични обувки.
Какво всъщност е хиперактивност и дефицит на вниманието? Как да подкрепяме детето?
На какво да обърнем внимание и как да организираме дейностите вкъщи?
Тези и още много въпроси по темата ще разгледаме на уебинара за родители! Водещи специалисти от Карин дом ще дадат насоки и идеи и ще отговорят на ваши въпроси.
Карин дом ви кани на онлайн уебинар за родители на 10 декември, по време на което водещи специалисти от Крин дом ще споделят съвети и стратегии как да подкрепим детето.
Проектът ASUMIE, стратегическо партньорство за училищни иновации, се фокусира върху укрепването на ролята и уменията на хората, които подкрепят учителя в клас като водещ екипа при организирането и прилагането на допълнителна подкрепа и реализирането на адаптации в процеса на приобщаващото образование.