След повече от година отлагане, за екипа ни беше удоволствие да посрещне в Карин дом специалисти от Консултативен и диагностичен център в Исландия, с който повече от 2 години си партнираме успешно в реализирането на един важен за приобщаващото образование проект „Трансфер на практики за подобряване подкрепата за деца със специални нужди и техните семейства за приобщаващо образование“, финансиран от Фонд Активни граждани-България. В периода 16-19.05.2022 успяхме да посетим услуги за деца от 0 до 18 г, както и такива за младежи и възрастни със специални потребности с цел да покажем услуги, които обхващат всички възрасти на живота.
Проектът има за цел чрез обмен на знания и експертиза с Исландия да разработим методи и насоки за подпомагане на гражданските организации и доставчици на социални услуги в България, да овластим родители и други активисти за по-доброто разбиране на състоянието на детето и подпомагане неговото развитие и пилотиране на услугата, което да създаде възможност за ранно насочване и подкрепа на деца със специални нужди.
Консултативен и диагностичен център в Исландия е държавна институция, която предоставя услуги за деца и юноши от раждането до 18 годишна възраст, както и подкрепа за техните семейства.
В резултат на една изключително успешна визита на наши специалисти в Исландия през 2020, успяхме да привнесем добри практики и подходи за работа, на база на които не само да разработим методи и подходи за работа, но и да ги приложим в практиката чрез директни услуги за деца на възраст 3-8 години и техните семейства. Визитата на исландските партньори в България е посещение, което е дълго планирано и имаше за цел да съпостави двете системи за приобщаващо образование и да се види на практика как се работи, какви са предизвикателствата, какъв напредък сме постигнали, как работим с институции и други представители на образователната и социална система в България и да споделим за практики, които биха били полезни и в работата на исландските ни партньори.
Гостуваха ни 4 представители: Brynja Jónsdóttir – логопед в центъра, Helga Kristinsdóttir – психолог в центъра, Aðalheiður Una Narfadóttir – специален педагог в центъра и Emilía Guðmundsdóttir – родител на дете със специални потребности и психолог в центъра. В периода 16-19.05.2022 успяхме да посетим услуги за деца от 0 до 18 г, както и услуги за младежи и възрастни със специални потребности с цел да покажем услуги, които обхващат всички възрасти на живота.
Започнахме с посещение в Карин дом, за да покажем терапевтичните зали и услугите, които предлагаме. Специалистите от Исландия наблюдаваха индивидуална сесия с 2-ма специалиста, както и групова сесия с повече деца и специалисти. Хелга, психолог в центъра в Исландия, заедно с екип специалисти от център Ранна интервенция – психолог и логопед от Карин дом, направиха домашна визита в семейство на дете, с което специалистите ни работят. Целта беше да покажем реално какво правим, по какъв начин работим и как подкрепяме децата и семействата чрез различни услуги. След това седнахме в зелената градина на Карин дом за обяд по традиционни рецепти, след което проведохме обща екипна среща, на която срещнахме екипа от Диагностичен и консултативен център в Исландия с целия екип специалисти на Карин дом.
На срещата бяха поканени също така двама родители на деца със специални потребности, както и проф. д-р Ружа Панчева като представител на здравния сектор. За ефективно приобщаващо образование е важно всички заинтересовани страни и представители на различни сектори да говорят открито и да изграждат партньорства помежду си. Именно и поради тази причина проведохме отворена, неформална дискусия, по време на която специалисти и родители дискутираха приликите, различията и предизвикателствата в образователните системи. Преводач помогна дискусията да протече плавно и максимално конструктивно.
На следващият ден бяхме гости на СОУ „Неофит Бозвели“, гр. Варна, където се срещнахме с директора г-жа Игнатова, както и с екипа от специалисти, които работят с деца със специални образователни потребности – ресурсен учител, психолог и логопед. Направихме кратка разходка из специализираните кабинети и обсъдихме начина, по който се работи с деца и родители за приобщаващо образование.
Втората спирка на визитата ни беше специалното училище за ученици с нарушено зрение „Проф. д-р Иван Шишманов“, кв. Аспарухово, гр. Варна, където ни посрещна зам.-директор Валентина Йорданова. Направихме разходка из сградата на училището, като за кратко се включихме в часовете и заниманията, в които бяха ангажирани ученици от различни възрасти и се срещнахме с различни специалисти – психолог, специален педагог, логопед и рехабилитатор. Педагогическият екип се грижи за обучението, възпитанието, рехабилитацията и социализацията на деца и ученици от цялата страна – от подготвителен до ХІІ клас, с цел постигане на тяхната самостоятелност и независимост, за достойна интеграция и реализация в обществото.
За финал на третия ден от визитата, посетихме новата сграда на Карин дом – новият комплекс за социални, образователни и здравни услуги, който ще отвори официално врати през септември тази година и ще предоставя голям набор от висококачествени услуги за деца със специални потребности и техните семейства от Варна и страната. Специалистите от Исландия бяха възхитени от иновативността на сградата, екологичният принцип, на който е изградена и функционалността на помещенията, в които ще се предоставя терапевтична, образователна и здравна подкрепа.
На следващия ден започна с посещение в Център за специална образователна подкрепа-Варна (ЦСОП-Варна) – специализирано заведение за обучение и възпитание на деца със специални образователни потребности, където ни посрещнаха директорът г-жа Светлана Иванова и логопедът Звезделина Атанасова. Поговорихме за функцията на центъра и как специалистите там подкрепят учениците по пътя и прехода им към образователни институции.
Разгледахме различни зали и оборудвани за работа кабинети – зала за физическа активност, зала за ерготерапия и Монтесори стая. В ЦСОП-Варна работят общо 30 специалиста – логопеди, психолози, клиничен психолог, ерготерапевт и педагози, които работят с общо 137 деца с умерена и тежка степен на умствена изостаналост, както и такива с множествени увреждания.
Посетихме и Център за социална рехабилитация и интеграция „Чайка“ (ЦСРИ-Чайка), които празнуваха своя рожден ден и имахме възможността да споделим заедно вълнуващи празнични настроения и емоции. ЦСРИ-Чайка предлага почасови услуги за пълнолетни лица с интелектуални затруднения с капацитет 30 души. В центъра работят двама социални работници, психолог, трудотерапевт и медицинска сестра. ЦСРИ-Чайка предлага алтернативни форми на обучение – индивидуално, според потребностите и възможностите на клиентите и чрез групова работа въз основа на оценка на индивидуалните умения, като се работи в тясна връзка със семействата на потребителите на социалната услуга. В центъра ни посрещна Пламена Койчева – ръководител екип и психолог, която разказа на нашите гости от Исландия повече за работата на центъра и услугите, които предлагат. Сред тях са обучения за младежи с умствени увреждания, логопедична програма за подобряване на комуникативните умения, компютърно обучение, психологична подкрепа и консултиране, социално включване и др.
След посещението в ЦСРИ-Чайка се насочихме към Дневен център „Ривиера“, където се предлага дневна грижа за 35 младежи с интелектуални увреждания. Видяхме как в центъра на практика се осъществява работата по различни програми, като програма “Социални умения”, “Овладяване на домакински умения”, битов труд, арт терапия, музикални занимания. Посетихме музикотерапевтична група, която ни поздрави с песен, която подготвяха за 24 май. Наблюдавахме и педагогическо занимание на тема “Здравословен начин на живот”, в което младежите активно участваха и демонстрираха знанията си.
В следобедните часове посетихме Общностен център-Варна, където ръководителят Даниела Биячева и екипът на Общностния център разказа на нас и гостите ни от Исландия за работата си в различни направления в подкрепа на децата в най-ранна възраст от 0 до 7 години. Центърът, финансиран по ОП “Развитие на човешките ресурси” предлага ранна интервенция на уврежданията, индивидуална педагогическа подкрепа за деца с увреждания, предоставяне на психологическа подкрепа и консултации на бъдещи и настоящи родители за формиране на родителски умения, семейно консултиране, подкрепа и осигуряване на здравна детска консултация и дейности по превенция на заболяванията, допълнителна педагогическа подкрепа за повишаване на училищната готовност на децата и равен старт в училище, както и семеен център за деца от 0 до 3 години.
По-късно посетихме и ДГ №5 „Слънчо“, която е една от градините, с които Карин дом работи дългосрочно за изграждане на приобщаваща среда и насърчаване на приобщаващото образование. Директорът г-жа Узунова и колектива на ДГ ни посрещнаха с традиционно българско гостоприемство и почерпка.
Имахме възможност да наблюдаваме открит урок по български език и да се насладим на музикалното изпълнение на децата. Споделихме и опит за ежедневието в детската градина и как се случва приобщаването в България и Исландия. Нашите домакини изненадаха приятно гостите ни с традиционни български подаръци.
В последния ден на визитата на екипа на Консултативен и диагностичен център, посетихме ДГ №23 „Иглика“ в кв. Виница, гр. Варна, където ни зарадваха с емоционално и вълнуващо посрещане. В традиционни носии, деца и педагози ни посрещнаха с фолклорен танц, с питка, мед и сол, както повелява българската традиция. Поздравиха екипа ни с прекрасната българска песен „Една българска роза“, а за гостите ни от Исландия бяха подготвили специална изненада на фона на прекрасна исландска музика.
С директора Марчела Петрова и целият екип на ДГ „Иглика“ работим в ползотворно и успешно партньорство, като се стараем да предоставяме професионална и целенасочена подкрепа на специалистите в детската градина, подпомагайки тяхната работа с деца със специални потребности и техните родители чрез обучения и супервизии. С градината работим и по изграждане на специална образователна среда.
В градината посетихме няколко групи, включително и яслена, представиха ни най-новата стая, която официално откриха през април – сензорна STEM стая, както и разказаха на гостите ни за един от най-успешните си проекти за медиация в детската градина. С директора и екипа от специалисти обменихме опит, знания и идеи по темата за приобщаващото образование и успешни приложими и реалистични практики в тази посока.
Работната програма завърши с посещение в Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Варна (РЦПППО-Варна) – държавно обслужващо звено – извънучилищно педагогическо учреждение в системата на образованието, където ни посрещна директора г-жа Марияна Пантелеева. Поговорихме за ролята на ресурсния център в приобщаващото образование и за начините, по които едно дете би могло да се възползва от услугите и подкрепата на специалистите в центъра – това са ресурсни учители, психолози, клинични психолози, логопеди и слухово-речеви рехабилитатор. Всички те работят с над 600 деца и ученици със специални образователни потребности от област Варна, като подпомагат процеса на приобщаващо образование.
Визитите се провежда в изпълнение на проект: Трансфер на практики за подобряване подкрепата за деца със специални нужди и техните семейства за приобщаващо образование, финансиран от Фонд Активни граждани България по Финансов механизъм на ЕИП 2014-2021.
Цялата отговорност за съдържанието публикуваната информацията се носи от Фондация Карин дом и при никакви обстоятелства не може да се приема, че отразява официалното становище на ФМ на ЕИП и Оператора на Фонд Активни граждани България.